2021以来，我校围绕“立德树人”根本任务，认真贯彻落实教育部《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，加强学校体育教育，积极开展体育活动，提高学生身体素质，促进中小学体育教育进一步发展。

一、体育课

近日，教育部印发了《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准2022》)。这其中备受关注的，便是《体育与健康》课占总课时比例10%-11%，超越外语成为小、初阶段第三大主科，我校在开足开齐体育与健康课的前提下，以学生发展为本，继续深化体育教学改革与实践，充分调动学生学习与锻炼身体的积极性;使学生掌握基本的体育知识和技能，养成经常锻炼的良好习惯，为终身锻炼打下扎实的基础。

（二）体育训练

我校积极落实关于开展“每天锻炼一小时”活动的通知,使我校学生100%能做到每天锻炼一小时，100%学生能全面实施《学生体质健康标准》、98%以上学生达到《学生体质健康标准》及格等级以上，使我校学生在毕业前至少掌握一至二项日常体育锻炼的技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。

我校各部门密切配合，齐抓共管，共同做好“两操一课”的落实，即确保每班每周有3节体育课(每节40分钟)、每天早操、课间操（20分钟），每天做2次眼保健操(10分钟)，下午大课间30分钟，这样学生每天体育活动时间远远超过一小时。

（三）体育比赛

2021-2022学年度我校成功组织并举办了庆元旦班级跑操比赛、班级“八字”跳绳比赛，极大丰富学生业余生活，磨练了学生意志，进一步促成学生养成自觉锻炼身体的良好习惯。

（四）体育教师

我校所有体育教师学历合格率百分百，并逐步壮大体育教育师资队伍，不断满足体育课程开设和实际工作需要。目前，学校共有体育专职教师7人。

我校一直重视体育教师的培训工作，学校定期会组织老师学习相关教育理论，通过全员培训、新教师培训、教研活动、参加市级培训等形式加强体育教师的专业素质；通过体育教师基本功比赛、优质课赛课、论文评比等活动，极大提升了教师专业技能。

（五）体育场地

我校不断加大经费投入，改善学校体育教育保障条件，完善设施配备。目前，我校有300米塑胶运动场一个，室外足球场1个，篮球场3个，排球场1个，体育馆1座，乒乓球场地5个，还有大量单杠、双杠、云梯等设施。体育课程教学和体育活动器材按国家标准配备，基本满足体育教学和体育活动开展需求，并配备相关人员负责场地器材的发放、使用、维修等工作。

（六）条件保障

为加强我校体育教育工作，成立体育工作领导小组，统筹指导学校体育工作开展，根据职能分工，明确部门责任，将体育教育各项管理工作落到实处。不断加大经费投入，改善学校体育教育保障条件，完善设施配备，基本满足体育教育和体育活动开展的需求。

体育与健康教育是实现儿童青少年全面发展的重要途径，对于促进学生积极参与体育运动、养成健康生活方式、健全人格品质，提升国民综合素质，推动社会文明进步，建设健康中国和体育强国，实现中华民族伟大复兴具有重要的现实和长远意义。