一.财务管理

为了加强学校财务管理，规范财经制度，严肃财经纪律，做到有计划支出，确保学校经费支出平衡，为学校发展提供保障，特制订学校财务管理制度。

1、严格执行财务预决算制度。年初校委会研究制定出学校全年经费支出计划，会计根据计划负责编制学校经费预算，预算起草后提交校长办公会研究，经教育局计财科批复后，按规定执行。财务室要做好相应时间段的工作，年终由校长向全体教职工做出计划执行情况反馈。

2、坚持民主理财，实行财务公开。定期核实财务账目，去除不合理的开支，严禁浪费，杜绝贪污挪用，努力把好财务关。学校财务要及时公开、公示，认真接受民主监督。

3、规范收费管理，实行财务一本账。凡是政策允许收费的项目学校必须做到应收尽收，收入全部纳入学校账目统一管理，各班各处室等非财务管理部门不得存放现金，坚决杜绝公款私存、私设小金库，严禁挤占挪用贪污学校资金。

4、规范单据签字制度和费用报销制。支出单据实行签字制度，学校对预算内外资金支出做到事前有计划，严格执行学校财务规定。每一张原始单据经学校负责人签字后方可报销。属有形资产类支出还要经实物保管员验收签字。所有支出费用需用本单位公务卡，严格杜绝在外赊购、由经营者自己到学校报销的现象。所有支出费用必须当月结清，超过期限必须说明理由，否则不予报销。

5、对大额经费（一万元以上）大型维修及采购要有合同协议、审计报告、会议纪要，方可报销。举行大型活动需要的经费，需经分管领导拟出报告，经校长办公会研究同意并决定其总金额方能开支。

6、教职工因公出差（含开会、学习、参观），由学校研究确定对象和人数后，方可出差，否则不予以报销差旅费，市外出差实行限额报销。

7、财务人员必须坚持财务工作制度。做到科目齐全，账目清楚，明细分类，日清月结。财务人员要做好会计档案的管理。财务人员要正确行使职权，不徇私情，按制度规定把好收支关，拒收拒付乱收乱付的条据和白纸条。财会人员变动时，主动办好交接手续。

8、加强固定资产管理，严防集体财产流失。学校建立固定资产档案，由总务主任负责登记保管，新增固定资产要及时登记入账。因工作需要存放在个人手中的学校财产，工作变动时必须及时移交回学校。对学校固定资产每学期盘查一次，减少的固定资产要合理，且经过正常批准，切实做到账物相符，严防集体财产流失。

9、调出人员必须结清所有账目，还清所有借用公物，方可办理相关手续。

二.考试管理

（1）教师端管理规范

1.教师学期中命题原则：依课程标准命题，增加开放性试题，杜绝偏怪题。

2.组考与阅卷：规范监考流程，实行双人阅卷；不排名、不公布。

3.结果运用：分析学情短板，用于改进教学，实现师生共进。

（2）学生端管理规范

1.考前准备：按要求携带准考证与文具，禁带手机、手表等违禁品。

2.考中纪律：开考15分钟后禁止入场，答题不超时、不违规，严禁作弊。

3.考后要求：不传播试题，及时订正错题，重视教师的针对性指导。

三.学生管理

（1）学生手机使用管理规定

为了维护学校正常的教育教学秩序，促进学生在学校健康快乐成长，根据学校实际，特制定学生手机使用管理规定：

1.学校不提倡学生在校用手机，家长联系可通过校内IC卡电话；确需携带的，须经家长签字、班主任书面批准，手机不得有照相、摄像和上网功能。

2.教学场所及集队、集会时禁用手机，考试带手机入场以作弊论处；借用他人手机违规使用的，使用者与所有者同等处理。

3.手机使用违反法律法规的，按相关法律及学校规定处理。

（2）学生课外读物管理方案

为做好学生课外读物管理，确保读物质量，引导学生爱读书读好书，依据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》，结合本校实际制定本方案。

1.目标：严控课外读物符合《办法》要求；开展读书活动营造良好阅读氛围。

2.内容：清理图书室及学生携带的不良读物，引导家长整理家藏图书；控制学生电子产品，严防不良信息侵害；推动师生、亲子共读。

（3）学生健康管理制度

为贯彻“健康第一”思想，推进素质教育，提高学生体质健康水平，规范健康管理，特制定本制度。

1.体质监测：每年组织全员免费体检，反馈结果；为新生建立健康档案。

2.体育锻炼管理：落实眼保健操，规范大课间、体育课教学，保障学生每日锻炼两小时；定期举办体育活动。

3.卫生保健要求：定期教室、厕所清洁消毒；提醒学生做好个人卫生；注意饮食卫生，定期消毒饮水机。

4.心理健康与关注：设心理咨询室，开展心理疏导；关注学生的健康状况。

（4）学生睡眠管理制度

为保障中学生充足睡眠时间，提高睡眠质量，根据《临邑县教育局关于加强作业、手机、睡眠、读物、体质“五个管理”的通知》文件精神，结合我校实际，特制定本制度：

1.午休、晚休按学校规定时间执行，不得私自离开宿舍；居家作息由家长负责，保证学生睡眠充足。

2.宿舍长不得提前吹哨，听到起床铃后学生再起床、整理内务；按时熄灯，熄灯后保持安静，不使用照明工具，不做妨碍他人休息之事；手机、收音机、随身听等电子产品不得带入宿舍。

3.夜间迟归及违反上述规定者，由班主任提醒谈话并进行相关教育。

（5）作业公示制度

为落实“双减”及县教体局文件精神，加强作业管理，严控作业量，减轻学生课业负担，特制定本制度并严格执行。

1.指导思想：规范办学行为，提高课堂效益，减轻课业负担，促进学生全面发展。

2.作业要求：设计分层、多元作业，杜绝机械重复与惩罚性作业；按年级限定书面作业学科，七至九年级每日作业总量不超90分钟；班主任调控总量，级部主任、教务处监督反馈。

3.公示规范：每日正课结束前完成作业批改，适时可进行作业展示。

四.教师管理

师德师风：恪守师德规范，关爱学生，廉洁从教，杜绝有偿补课等违规行为。

教学常规：按课标备好每节课，规范课堂教学，严控作业量，及时批改反馈。

教研成长：积极参与集体备课、校本教研，提升业务能力。

纪律要求：按时上下课，不迟到、不早退。

五.教学管理

1.备课要求：教师需依据课程标准，结合学情撰写教案，积极参与集体备课，做到资源共享。

2.课堂规范：严格按课表上课，按时上下课，不迟到早退，杜绝“放羊式”教学。

3.作业管理：设计分层、高效作业，严控总量，及时批改反馈，严禁用作业惩罚学生。

4.教研提升：参与听评课、教学研讨活动，主动探索教学方法，提升教学质量。

5.质量监测：认真组织期中期末检测，做好质量分析，及时调整教学策略。