学校认真贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改，狠抓体育教学工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作,加强学生体育锻炼促进青少年身心健康，促进学校体育科学发展，在各项体育竞赛取得佳绩。现就本学年度体育工作自评结果如下:

一、体育课

认真执行课程标准，开全开足课时，每周3课时。上好每一节体育课，向45分钟要质量，学生有笑声、有汗水。通过教学，重点帮助学生树立“健康第一”、“终身锻炼”的体育意识，逐步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断地提升学生的体育运动技能。

二、体育训练

学校成立田径运动队、橄榄球队、篮球队、排球队，足球队、乒乓球队。定期举办学生运动会和单项比赛，组建体育兴趣小组、社团等，推动学生积极参与常规课余训练和体育竞赛。

三、体育社团

学校认真落实国家“双减”政策，围绕学生全面发展、特色发展、个性发展，学校精心打造了12个“竞技类”学生社团:蓝球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、腰旗橄榄球、跳绳、田径、武术等。为把社团活动落到实处，学校以“一生一技、一生一品”目标，着力推行了社团活动多样化和普及化。

四、体育比赛

学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的田径对抗赛、春季运动会，年级篮球赛，鼓励全员参与。根据活动安排，开展一系列校内年级比赛活动，如排球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等。通过这些体育活动，确保了每一个学生每天保证一个小时的体育活动时间，不但活跃了校园的文体生活，丰富他们的课余生活，达到锻炼的目的，掀起了一股体育健身活动的热潮，从而增强了学生的体质，提高学学生的锻炼积极性，并且积极参加上级教育部门组织的各类比赛活动。

五、体育教师

学校现有专职教师12名。在教学中各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

六、体育场地

我校有300米运动场地一块，足球场地一块，篮球场地6块，排球场2块，体育馆一处，体育器材室1个，其他体育器材几十余件。

七、条件保障

体育运动场地由专责老师负责管理，对体育器材的管理能经常进行检查，发现问题及时维修，确保体育器材使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录，各学校每年还拨款维护和添置一定的体育设施设备，并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。